ابدأ بالتواصل مع الأشخاص وتبادل معارفك المهنية

أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.

متابعة

هل انت مع او ضد انشاء مدارس خاصة بالنوابغ والمتفوقين؟

user-image
تم إضافة السؤال من قبل aicha Laouar , teacher , ben mahjoub
تاريخ النشر: 2013/12/09

اوووه ما اجمل كلمة النوابغ ! ... اسعد الله حالك يا استاذتنا عائشة ، انا من عندي سأقول الجهابذة ! ... يا سيدتي5% فقط في كل فصل دراسي حسب ما مرّ علي خلال مسيرتي التعليمية منذ زمن والتي إعتزلتها إلى يوم يبعثون ... إذا كنت تريدي إنشاء مدارس لهم فالأولى إنشاء المراكز الطبية للمواطنين وتوفير العلاج لهم.

سامى فياض
من قبل سامى فياض , أمين مخازن , شركه صبحى حسين أحمد للمقاولات سابقا

اذا استطعت أن تنتقى الطلاب النوابغ من فصل ما أو مدرسه ما ... فهذا اعتراف منك بفشل باقى التلاميذ . .......  فلاتسأل الفاشل لماذا فشلت ؟ فأنت السبب فى فشله 

hamadi mohamed lemine
من قبل hamadi mohamed lemine , باحث , شؤون الشبكة العنكبوتية

نعم

لا طبعآ نحن نريد ان ندمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع الاسوياء لكي لا يكونوا متوحدين وليكتسبوا منهم واشعارهم بأنهم غير معزولين وناتي لنقول نضع مدارس خاصة للنوابغ والمتفوقين, بل العكس سيصبح لدينا طبقتين وكأننا نقول التلاميذ النوابغ وطبقة التلاميذ الضعفاء او البلداء وهذا يخالف الاهداف التربوية الاساسية للتعليم بالتفرقة والتمييز وخصوصآ اذا ما علمنا  ان ذلك يدخل فيه دور للفروق الفردية , ولذلك يجب عدم تفريقهم بل الحرص على دمجهم لكي يستفيد الضعفاء من تميزهم وذكائهم في تطوير انفسهم مما ينعكس ايجابآ عليهم ولكن لا بأس في الاهتمام بهم في اوقات معينة او من خلال مجموعات  كأنشطة خارجية وعمل دورات تدريبية لهم لتعزيز تفوقهم

ashraf taha
من قبل ashraf taha , مدرس - teacher , مراكز تعليمية - Educational centers

 بالتاكيد مع لكن عمليا الامر ليس سهلا وايضا ليس مستحيل

safa bouch
من قبل safa bouch , مسؤول قسم الدراسات والإعلام , جمعية البشائر الخيرية الاجتماعية/المركز الطبي

فكرة قديمة أن نقول ندمج الطالب التابغ بالأقل مستوى.. لماذا نحرم حق الطالب من الارتقاء أكثر فقط لفكرة أنه من المفروض أن يرتقي هو بأصدقائه!!

المشكلة أن الطالب الأقل ذكاء يشعر أكثر بالإحباط عندما يرى صعوبة في اللحاق أو منافسة أصدقائه

لذلك أجد أنه من الأفضل أن يتم فصل الطلاب بحسب مستواهم من الذكاء، فالأكثر ذكاء يتنافسون ليبلغوا مرتبة أعلى أما الأقل ذكاء أو ذوي الاحتياجات الخاصة يتم تدريسهم باستخدام برامج خاصة ترتفع من مستواهم الفكري والذكائي، فالمنافسة القريبة تسهل من الارتقاء بينما توسع الفروقات تزيد من شدة الإحباط واليأس

Aya El-Sayed Abd-Uallah Mohammed Wahdan
من قبل Aya El-Sayed Abd-Uallah Mohammed Wahdan , المعلمة , مدرسة المستقبل الخاصة بنات

انا اعتقد ان لها حسنات وسيئات فاختلاط الطلاب العاديين بالنابغين والمتفوقين يسهل العملية التعليمية ويعلو بمستوى الطالب العادى

 

واله مابعرف ..لأنو بحس الها حسنات والها سيئات 

مثلا متعة التفوق .كيف رح تصير لو كان الكل متفوقين وكمان

لو كانوا المتفوقين مجتمعين سوا أكيد رح يطلع معاهم شي غير .شي يخلينا نتقدم ونوصل بسرعة 

Majeda Tahboub
من قبل Majeda Tahboub , Expert Educator , Jude Publications

أنا مع، بعض المدارس خصصت صفوف للمتفوقين ونجحت في ادارتها.

حازم رجب ابراهيم aljamal
من قبل حازم رجب ابراهيم aljamal , مدرس , مدرسة السيرة الحسنة الثانوية بنات

الاجابة من المحال ان تكون لآ ، من المفترض ان تكون هناك مدارس للمتفوقين ، لأنهم يدرجون تحت زي الاجتياجات الخاصة ، معظم الناس يعلمون ان زي الاحتياجات الخاصة هم المعاقين فقط ، ولكن هذا خظأ ، فأن زي الاحتياجات الخاصة منقسمين إلي معاقين و متفوقين علي شغل المنحني الجرسي ، . فلا بد من انشاء مدرس للمتفوقين لسرعه تحصيلهم والعمل في هذه المدارس علي دمج المناهج ، وانا كرجل دارس للتاريخ وللإدارة التربوية وسياسات التعليم اقول لك توكل علي الله وإذا في حاجة للمساعده انا تحت امرك ، والله يجازيك خير علي هذه الخطوه

عبدالقوي صالح العتابي العتابي
من قبل عبدالقوي صالح العتابي العتابي , مدرس-معلم , الارشاد عتابة

نعم مع انشاء مدارس لنوابغ ومن ثم في المدارس الاخرى ي من وصل الى درجة جيدة في تعليمه وتحصيلة العلمي وذكائة يرحل الطالب منها الى مدرسة النوابغ وهذ يجعل الطلاب اكثر تنافسا في التعليم وتحصيل من اجل ان يرحلو الى المدارس الخاصة بنوابغ سيسعى كل طالب ان يرحل الى مدارس النوابغ هذا محبب  

المزيد من الأسئلة المماثلة

هل تحتاج لمساعدة في كتابة سيرة ذاتية تحتوي على الكلمات الدلالية التي يبحث عنها أصحاب العمل؟