Start networking and exchanging professional insights

Register now or log in to join your professional community.

Follow

ما دور التعلم الافتراضى المتزامن وغير متزامن فى تنمية مهارت التعلم بالنسبة لعضو هيئة التدريس فى مختلف الجامعات؟

user-image
Question added by Elhefny Ebrahiem Elhefny Mohamed Elhefny , اخصائى تكنولوجيا التعليم والمعلومات , بنها
Date Posted: 2013/09/26
ياسمين حمدى ابو العلامين
by ياسمين حمدى ابو العلامين , manager of Misr centre for Special Education , Misr centre

الاثنين لكل منهم ميزاته وعيوبه ولكن انا احب التعليم الافتراضى غير المتزامن لان غير المتزامن يمكن المعلم من وضع مصادر مع خطة تدريس وتقويم على الموقع التعليمي، ثم يدخل الطالب للموقع أي وقت ويتبع إرشادات المعلم وايضا بيساعد على تنمية مهارات البحث وكذلك الحصول على المعلومه المساعده فى اى وقت وبالنسبة لعضو هيئة التدريس يقلل من عبء المحاضرات المتواصلةويعطى فرصة للاجابة على تساؤلات الطلبه فى اى وقت وليس فى وقت المحاضرة ذاته  

ايها السادة، أنا لا العربية. لذلك، من فضلك، يسألني الأسئلة باللغة الإنجليزية فقط

More Questions Like This

Do you need help in adding the right keywords to your CV? Let our CV writing experts help you.